Senin, 01 April 2019

Ragam Perspektif Pedagogik tentang Makna Pendidikan, Pengajaran, dan Pelatihan

Hasil gambar untuk gambar buku bertumpuk
Ini gambar buku mimin ambil dari sini

Assalamu'alaikum wr.wb
Selamat siang teman-teman... Eh lupa ya!!! yang buka blog kan gak tau kapan. :D

Selamat datang para mahasiswa muda dan tua. hehehe, maksudnya mahasiswa baru dan tingkat akhir. yang tingkat tengah bisa enjoy-enjoy dulu. Tapi mahasiswa baru pasti bingung gimana nulis makalah atau artikel? atau udah pada bisa? Alhamdulillah. Mahasiswa akhir juga pusing cari sumber-sumber?

Tenang gak usah garuk-garuk kepala terlalu banyak, disini mimin bakal berbagi sedikit tugas-tugas mimin.

Bagi teman-teman yang sedang mencari sumber buat nulis artikel, makalah, atau contoh bikin makalah dan lain-lain bisa mampir di blog ini. Atau kalau mau lengkap, tanyai aja langsung cus ke email: hibatul.azizi335@gmail.com ya... Gratis kok :D

Ini mimin ingin bagi-bagi ilmu dengan teman-teman. Silahkan download tugas-tugasnya ya. Dan jangan lupa terus dukung mimin dengan cara like dan komen postingan ini agar mimin terus berbagi tugas-tugas sekolah atau kuliah.
Hari ini mimin bagiin makalah yang judulnya "ragam perspektif pedagogik tentang makna pendidikan, pengajaran, dan pelatihan.



RAGAM PERSPEKTIF PEDAGOGIK TENTANG MAKNA



PENDIDIKAN, PENGAJARAN, DAN PELATIHAN




Makalah


Disusun untuk Memenuhi Tugas Matakuliah

Landasan Pedagogik

Dosen Pengampu: "Admin. hehe"
Logo























Oleh:

Admin (412019)

Teman Admin (412018)









PROGRAM STUDI  ................................



2017



KATA PENGANTAR





Assalamualaikum Wr.Wb

Puji dan syukur kepada Allah SWT atas terselesaikannya makalah yang berjudul “Ragam Perspektif Pedagogik tentang Makna Pendidikan, Pengajaran, dan Pelatihan”. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada dosen mata kuliah Landasan Pedagogik dan rekan-rekan atas dukungannya dalam terselesaikannya makalah ini.

Pendidikan merupakan ujung tombak dalam pengembangan sumber daya manusia yang harus bisa berperan aktif dalam meningkatkan kualitas dan juga kuantitas. Upaya pengembangan tersebut harus sesuai dengan proses pendidikan yang tepat agar anak didik dapat menerima pendidikan dengan baik. Penelitian di bidang pendidikan harus terus di kembangkan demi kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan. Masyarakat secara umum harus memahami dan mengetahui makna dari pendidikan, pengajaran, dan pelatihan, agar menjadi masyarakat yang madani. Sehingga di era sekarang pendidikan, pelatihan, dan pengajaran sangatlah penting untuk memajukan pradaban bangsa Indonesia menjadi lebih baik terutama dalam bidang sumber daya manusia.

Penyusun menyadari dalam menyusun makalah ini masih terdapat beberapa kekurangan dan kelemahan, oleh karena itu adanya kritik dan masukkan dari berbagai pihak untuk penyempurnaan makalah ini sangat penulis nantikan. Semoga makalah ini bermanfaat dan menjadi amal saleh bagi kita semua.


Bandung, September 2017






Penyusun







i



DAFTAR ISI






KATA PENGANTAR.......................................................................................................................... i

DAFTAR ISI.............................................................................................................................................. ii

BAB I          PENDAHULUAN......................................................................................................... 1

A.   Latar Belakang Masalah...................................................................................... 1

B.   Batasan Masalah...................................................................................................... 2

C.   Rumusan Masalah................................................................................................... 3

D.   Tujuan Makalah....................................................................................................... 3

E.   Manfaat Makalah.................................................................................................... 3

BAB II        PEMBAHASAN............................................................................................................. 4

A.   Definisi Operasional.............................................................................................. 3

B.   Makna Pendidikan, Pengajaran, dan Pelatihan........................................ 5

C.   Tujuan Pendidikan, Pengajaran, dan Pelatihan........................................ 8

D.   Perbedaan Makna Pendidikan, Pengajaran, dan Pelatihan............. 10

BAB III      PENUTUP........................................................................................................................ 12

A.   Kesimpulan............................................................................................................. 12

B.   Saran........................................................................................................................... 13

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................................... 14



















ii



..............................................................................................................................................................................
..................................
Maaf ya editan titik-titiknya masih berantakan.. hehehe soalnya kalau langsung bagus nanti mahasiswa nya kasian gak ada kerjaan hehehe

Nah itu daftar isinya aja ya. kalau mau lengkapnya silahkan download atau klik link ini ya teman-teman. 

Format: .docx
Password: No password

Tapi ingat ya!!!!!!!!!! Tugas jangan terlalu banyak COPY-PASTE nanti ilmunya gak dapat. :D
Kalau masih bingung tanyain saja ke mimin lewat email di atas ya.
LIKE & KOMEN YA ....

Selamat Mengerjakan Tugas